Daniel Adán González 1ºC. El mito de Eco.

   El relato cuenta la historia de Eco, la ninfa de los bosques y Narciso, el hijo de la ninfa Liríope. Eco se encargaba de entretener a Hera esposa de Zeus, mientras éste se dedicaba a otras actividades. Cuando Hera se enteró de las infidelidades del Dios, castigó a Eco haciéndola repetir las últimas palabras de cualquier frase que escuchase; ella sin poder soportarlo huyó al bosque junto al río.

   Cuando Narcisco nació, un adivino llamado Tiresias auguró que éste no podría ver su reflejo en los espejos, por lo que aconsejado por su madre, creció sin conocer su gran belleza.

Narciso siempre inmerso en sus pensamientos,  en uno de sus paseos fue a parar a la cueva donde Eco se había refugiado. Cuando Eco lo descrubrió se enamoró de Narciso, pero no fue capaz de acercarse y hablar con él.

   Día tras día Narciso acudía al mismo sitio, hasta que un día descubrió a Eco mientras ésta le espiaba. Con ayuda de los animales Eco pudo declararle su amor pero sólo consiguió que Narciso se riese de ella. Eco muy deprimida y triste decidió no salir más de la cueva. Némesis que había sido testigo de lo ocurrido, decidió castigar a Narcisio hechizándole de tal manera que tuviese mucha sed. Narciso decidió acercarse al río y beber un poco de agua y al ver su reflejo quedó cegado y cayó al río ahogándose. 

   Desde entonces, las historias cuentan que la flor que nace en los ríos y que lleva el nombre de Narciso es debido a esta leyenda.

Julio Javier Díaz Hernández 1C Historia mitológica

Desde que Cronos y Rea destronaron a sus padres y crearon a Zeus, Poseidon, Hades, Deméter,  Hestia  y Hera, ha habido en el trono olímpico dos dioses: Zeus y Hera. 

Ahora mismo el mundo no está funcionando bien, es terrible. Los seres no están tranquilos, la paz no reina en la tierra, el minotauro en su momento encerrado en el Laberinto, construido para él por Dédalo, ahora ha escapado, las hermanas gorgonas escapan a sus anchas destruyendo humanos, y a todo aquél que osa quejarse se le arrebatará el corazón...

La tierra está descontrolada, los humanos se quejan a los dioses y estos no responden, lo guerreros ya no rezan por el dios de la guerra, ya no hay creencias en el pueblo humano.

Zeus estaba sometido a un castigo de Hera que nadie pensaba que iba a ser temible.

Zeus no podrá hacer nada o serán arrebatados sus poderes por culpa de una maldición, Hera no es una buena diosa en su sangre corroe la mentira y la maldad, ¿nadie podrá hacer nada?

En un pueblecito de la antigua Grecia casi desconocido, Hensuloría, vivía un hijo oculto de Zeus, un próximo héroe, era medio humano y medio dios, un semidiós. Zeus no habló nunca de este hijo oculto, temía que le pasara algo.

Zeus se le apareció en la casa a este héroe.

-Hola, hijo mío.

-Tú eres Zeus, me abandonaste a mi suerte a una humilde manada de lobos. Decía enfadado.

-Esa manada de lobos, son algunos de mis hermanos castigados, ellos se ocuparon de cuidarte no quería que te hicieran daño.

Después de una larga charla, el héroe comprendió la situación, él es el único que puede salvar a la tierra de Hera.

Hera no era invencible, tenía un punto debil que solo conocía Zeus, ella levaba un colgante de la forma de un corazón.

Solo aquél con las manos apropiadas podrá arrebatárselo y salvar este mundo.

Zeus llevó al héroe al mundo de los dioses, inesperada al ver al héroe dispuesto a cogerle el colgante, ella lanzó un rayo a su cuerpo.

Antes de matarlo ella preguntó:

-¿Quién eres tú?

-Yo soy... Lobre el héroe que pasará a la historia... Pero el que te consiguió matar.

Ella le arrebató el corazón con la mano. Por detrás Zeus le quitó el colgante.

Lo que no sabía Zeus era que aunque el dios más supremo de todos cogiera el colgante no se libraría de morir.

Ya pasados estos terribles tiempos, el planeta volvió a la normalidad, desgraciadamente Lobre no pudo ser conocido pero, se habla todavía de un misterioso héroe que cada noche va a su pueblo a tocar su flauta en la plaza.

NINFAS DEL BOSQUE Osvaldo Rondón 1º C

Eco era una joven ninfa de los bosques, parlanchina y alegre. Su charla entretenía a Hera, esposa de Zeus, y en los momentos en el que el padre de los dioses griegos se aprovechaba de sus relaciones extraconyugales. Cuando Hera se enteró, condenó a Eco a no hablar sino solamente repetir el final de las frases, y ella, avergonzada, abandonó los bosques, recluyéndose en una cueva cercana a un riachuelo. Por su parte, Narciso era un muchacho precioso, hijo de la ninfa Liríope. Cuando nació, el adivino Terisias predijo que si se viese en un espejo sería su perdición, y así su madre evitó siempre espejos y demás objetos en los que pudiera verse. Narciso creció así hermosísimo sin ser consciente de ello, y haciendo caso omiso a las muchachas que ansiaban que se fijara en ellas. De alguna manera Narciso se estaba adelantando a su destino, parecía estar ensimismado en sus propios pensamientos como ajeno a cuanto le rodeaba.

Daba largos pasos sumidos en sus cavilaciones, y en uno de sus paseos le llevó a la cueva donde Eco moraba. Le miró embelesada y quedó prendada de él, no reunió el valor suficiente para acercarse. Narciso encontró la ruta que había seguido ese día y la repitió más veces. Eco le esperaba y seguía en su paseo temeroso de ser vista, hasta que un día, un ruido que hizo pisar una ramita puso a Narciso sobre su presencia, descubriéndola, siguió andando tras doblar el camino. Eco palideció al ser descubierta, y luego enrojeció cuando Narciso se dirigió a ella. Finalmente, la ninfa acudió a los animales, que de alguna manera le hicieron entender a Narciso el amor que Eco le profesaba. Ella le miró, ansiosa… pero su risa helada la desgarró. Mientras Narciso se reía de ella, de sus pretensiones, del amor que albergaba en su interior, Eco se moría.

Se retiró a su cueva, permaneció quieta, sin moverse. Allí se consumió de pena, tan quieta que llegó a convertirse en parte de la propia piedra de la cueva.

El mal no suele salir gratis… y así, Nemesis, diosa griega que había presenciado toda la desesperación de Eco, entró en Narciso otro día que había vuelto a salir a pasear y le encantó hasta casi dejarle desfallecer de sed. Narciso recordó el riachuelo donde una vez había encontrado a Eco, y sediento se encaminó a ella. Así, vio su imagen reflejada en el río. Como había predicho Tiresias, esta imagen le perturbó enormemente. Quedó absolutamente cegado por su propia belleza, en el reflejo.

Hay quien cuente que ahí mismo murió de inanición, ocupado en su contemplación. Otros dicen que quedó enamorado de su imagen, quiso reunirse con ella y murió ahogado al lanzarse a las aguas. En el lugar de su muerte surgió una nueva flor al que dio su nombre: el Narciso, flor que crece sobre las aguas de los ríos, reflejándose en ellos.

Odiseo y su aventura. Carolina Jiménez Perera 1º C

Según la mitología griega, Circe era una hechicera hija del dios Helios y de la ninfa Perseis, que vivían en la isla de Eea, cerca de la costa oeste de Italia en España.

Un día durante su travesía, el héroe griego Odiseo visitó la isla de Circe con sus compañeros, a los que ésta transformó en cerdos. Éstos, aunque eran animales, sabían lo que había pasado y con el fin de ayudar a sus hombres, Odiseo recurrió al dios Hermes, el dios olímpico mensajero de las fronteras y los viajeros que las cruzan, de los pastores y las vacadas, de los oradores y poetas del atletismo, de los pesos y medidas, de los inventos y el comercio en general, de la astucia de los ladrones y los mentirosos. Era de astutos pensamientos, ladrón, cuatrero de bueyes, jefe de los sueños, espía nocturno, guardián de las puertas, que muy pronto habría de hacer alarde de gloriosas hazañas ante los inmortales dioses, de quién Odiseo recibió una hierba que lo hizo inmune a los encantamientos de Circe. La obligó a que los cerdos recobrasen la forma humana de sus cuerpos. Circe, sorprendida de que alguien pudiera resistirse a sus encantamientos, se enamoró de Odiseo.


Cuando Odiseo quiso regresar a su casa, Circe hizo un trato con él. Le dijo que si no se casaba con ella nos lo dejaba volver a sus hogares. Al enterarse de que estaba casado con Penélope y que tenía un hijo que se llamaba Telémaco, ésta se enfureció bastante y les castigó encerrándolos en una cueva en la isla de los Cíclopes con el gran Polifemo, quien se comió a algunos de sus compañeros tras ser salvados por Odiseo. Fue castigado por varios sitios donde en cada uno de esos sitios perdían a uno o dos compañeros. Hasta que al final, Odiseo se quedó solo. Tras haber perdido a todos sus compañeros, quienes, a pesar de haber sido advertidos, comieron las vacas que pertenecían al dios Helios y fueron muertos en el océano por Zeus, fue cuando llegó a la isla de Calipso, donde permaneció con ella durante varios años. La diosa Atenea le pide a su padre Zeus la liberación del sufrido héroe. Éste accede a la petición y le pide a Hermes que le envíe un mensaje a Circe, diciéndole que el destino de Odiseo no era yacer lejos de su hogar, sino que debía volver a reunirse con los suyos. Es entonces cuando llega al país de los Feacios y es conducido por la princesa Nausícaa a presencia de su padre Alcínoo, que finalmente pone a su disposición una nave para que llegue a Ítaca.


Ya en Ítaca, comprueba que su palacio se halla invadido por un numeroso grupo de pretendientes que trataban de casarse con su esposa Penélope si el marido no volvía, mientras consumían los bienes del palacio. Odiseo accede al palacio disfrazado de mendigo y con ayuda de su hijo Telémaco y del viejo porquero Eumeo y del boyero Filetio mata a todos los pretendientes, que son hijos de las mejores familias de Ítaca.

Leyenda inventada por Héctor Rodríguez Méndez 1º C

En la época de los griegos vivía un hombre llamado Kratos. Él era hijo de Zeus y de una mujer llamada Silene. Silene y su  hijo Kratos vivían en Esparta con su padre adoptivo, Leónidas, rey de Esparta. A Kratos lo alistaron en el ejército espartano con la edad de 12 años. Cuando Kratos era adulto fue a la guerra contra Atenas, en medio de la guerra apareció Ares, el dios de la guerra, y le dijo: Kratos, dame tu alma y haré que tú y tu ejército sean imparables. Él le dijo que sí y Ares le quitó su alma y a cambio le dio unas espadas llamadas las espadas del Caos. Al cabo de un rato las espadas empezaron a arder y pegarse en la piel de Kratos. Kratos volvió a Esparta y aniquiló a todo su pueblo incluso a su madre. Ares había mentido y poseído a Kratos. Él estaba delante de los cadáveres de su familia, cuando de pronto los cuerpos se transformaron en ceniza blanca y se fusionaron con él. Desde entonces le llamaron el fantasma de Esparta. Él quería matar a Ares, su hermanastro. Cuando estaba de camino al monte Olimpo se le apareció la diosa Atenea y le dijo: Kratos, te apoyaré en tu causa pero debes saber que eres un semidiós. Eres hijo de Zeus. Él sabía que era distinto a los demás porque tenía una fuerza sobrehumana pero no sabía que era hijo de Zeus. Después de unos minutos hablando, Atenea le dio un obsequio, el caballo alado Pegaso. Con él Kratos llegó a la cima del monte Olimpo y retó a Ares a un duelo. Ares venció a Kratos. Para vencerlo, Atenea le dijo que fuera al desierto de las almas olvidadas para conseguir el poder de la caja de Pandora custodiada por Cronos. Al llegar al desierto Kratos fue en busca de Cronos para encontrar la caja. Encontró a Cronos y lo asesinó. Cogió la caja, cuando la iba a abrir una lanza enviada por Ares le atravesó el corazón, matándolo. Cuando Hades quería llevárselo al inframundo apareció Zeus reviviéndole y dándole  el poder necesario para matar a Ares. Zeus le dijo a su hijo que Ares estaba destruyendo Atenas y que Atenea necesitaba ayuda. Entonces Kratos con ayuda de Pegaso fue hasta Atenas y peleó con Ares. Al final Kratos le clavó las espadas del Caos, destruyéndolo. Zeus le nombro el nuevo dios de la guerra.     

El Mito de Narciso Gabriel López González 1ºC

Narciso era un joven que había sido castigado por los dioses cuando Ameinias, que amaba a Narciso, fue rechazado cruelmente por él. En ese momento Narciso le entrego una espada a Ameinias, este la tomó y se suicidó rezándole a la diosa Némesis para que Narciso conociera el dolor del amor. Su castigo se demostró cuando se enamoró de sí mismo al verse en el reflejo de un lago, intentó besar a su imagen y al no poder, Narciso cogió su espada y se suicidó, y su cuerpo se convirtió en una flor, la que se conoce como Narciso.

THESEO Lucía Rodríguez Díaz 1ºC

    Ésta es la historia de Theseo, un descendiente de Hefesto y Hera, nieto de Zeus, que desde pequeño se vio obligado a vivir entre batallas crueles.

   Así debía vivir para que en el futuro fuera el liberador de los pobres, un semi-dios, y para que cuando las paredes del inframundo y tártaro fueran abiertas y el mismísimo Kráken saliera de su escondite, él fuera el responsable de reinar en la Tierra.
Pero Hades, su tío, lleno de furia y venganza no estaba de acuerdo. Despertó a Crono, el líder y el que tenía el demonio en su interior (el que quiso destruir la tierra y llenar el universo de monstruos).
  Hera, sin ninguna otra opción, lo llevó a otro mundo donde sabía que lo prepararían y vengaría su tierra.
 Por pura casualidad lo acogió una familia de pescadores, con los que vivió una infancia feliz. Aunque los padres sabían que alguna vez descubriría su verdadero origen, decidieron alejarlo lo más posible de ese lugar.
    Cuando se fue haciendo mayor, a los diecisiete años, ya se le veían las diferencias y su cuerpo de niño pequeño se convirtió en el de un semi-dios.
   Theseo, cada vez más extraño, empezó a desarrollar su poder (una fuerza descomunal y una mente capaz de levantar una montaña con un simple gesto). Los padres tristes pero decididos le explicaron todo su pasado. Él mismo sabía que no era normal y que debía reunirse con sus verdaderos padres.
    Éste fue al lugar más próximo al cielo (el Olimpo) a rezar a su padre. De repente detrás de él surgió una luz muy potente, miró hacia atrás y poco a poco fue divisando el cuerpo de un hombre... Era Hefesto, su padre, en carne y hueso.
   No tuvieron tiempo de conocerse, ni tampoco le hacía falta porque solo con una mirada sintieron como si se conocieran de toda la vida.
   Hefesto se llevó a su hijo donde todos los dioses iban a entrenarse y recuperar sus fuerzas.
    Le entrenaron duramente, ya que el único que pudo destruir al Kráken fue su padre, ni el mismísimo Zeus pudo destruir dicha criatura.
    Pasado el tiempo Theseo se convirtió en un hombre de gran envergadura, era muy fuerte, ágil, valiente, simpático y muy cariñoso, sobre todo con su fiel amigo y corcel, Pegaso. Theseo posee un arma que fue diseñada únicamente para él, a simple vista era una lanza de metal, pero lo que nadie se esperaba era que poseía los poderes de Zeus, Poseidon y Ares (el rayo, el tridente y la daga), que cuando se unían daban lugar a un poder invencible y temido por todos.
   Se acercaba el momento de derrotar al Kráken, sabía que la única forma de derrotarlo era entrando en su interior y clavándole la lanza en el corazón. En el horizonte se podía divisar el enorme cuerpo de la bestia... no había otra opción. Theseo subió al lomo de Pegaso y se fueron decididos a acabar con éste. Cuanto más se acercaba el miedo entraba aún más en su interior. Pero no diomedia vuelta.
    Ya estaban cara a cara, Theseo sacó la lanza (una luz recorrió el universo). Theseo entró en el cuerpo de la bestia y como había sido escrito le clavó la lanza en el corazón. Así pudo ver con sus propios ojos como el Kráken se rendía ante él.
 ``Pero no estaba orgulloso, su padre le dijo que solo era una prueba comparado con lo que le esperaba´´.

Zetus y Narco y el trol José Osvaldo Bordón 1º C

   Cuando Zida dio luz a un niño, murió en la cueva, mientras un campesino lo vio y se lo llevó para cuidar al niño. Cuando hubo crecido, le enseñó a luchar con una espada durante su niñez con los animales del bosque.

   Pero en el bosque, vivía un trol que raptó al campesino y lo mató sin compasión ni piedad. Un día después, Zetus se enteró de su fallecimiento, pero cogió su caballo y se fue hacia al bosque donde encontró un elfo, llamado Narco.

   En un lugar del bosque, cerca de la cueva en la que murió su madre, Narco le dio armas para defenderse de los animales y del trol del bosque. Zetus viste de piel de un león, con sandalias en los pies, una espada guardada en la cadera, un escudo y un caballo.

   Al tener las armas, se fueron al área del trol mientras éste dormía encima de cuatro árboles. Mientras dormía, escuchó movimiento a su alrededor y se despertó delante de ellos. Al ver a los jóvenes, les dio un pisotón para acabar con ellos, pero esquivaron su pisotón. Zetus quiso escalar en su cuerpo para así darle con la espada, mientras el trol le cogió de los pies. Narco le disparó flechas de su arco y el trol sin mirar atrás, se iba a caer a un barranco que contenía numerosas serpientes en un lago siniestro. Cuando ya casi se iba a caer, Zetus se tiro y aterrizo en un árbol.

Omar Ramos 1º C Un cuento de héroes

"No te preocupes, todo saldrá bien" Las últimas palabras de mi padre antes de que fuera a una misión en el bosque prohibido. "Su marido, Johnson Mercer, ha cometido un acto de alta traición" Palabras del hombre que nos  anunció su ejecución. "Te quiero, Ron" Palabras de mi madre en su lecho de muerte.

No he tenido una "infancia modelo" pero desde que Firefly tomó el mando en Andrógena, nadie la ha tenido. Realmente casi todos los padres de casi todos los niños murieron en los dos primeros años. No es necesario ser un genio para saber que el mundo fuera es mejor en más de un sentido, aunque yo no lo he visto desde que tenía dos años. En el orfanato crecí oyendo historias de un mago que vivía en lo alto de la montaña, que es el último lugar puro en todo Andrógena. Y yo era el único que podía liberar al pueblo, porque era el único que podía salir de la ciudad sin que Firefly se enterase.

 Entre las pertenencias de mis padres yo heredé las llaves de un Phoenix, una nave armada planeadora, la única nave capaz de volar de toda Andrógena, ya que Firefly las confiscó para que no se pudiera sobrepasar la muralla, y una pistola láser, ilegal , también.

 No me fue nada difícil salir de la ciudad con la Phoenix, ni pasar el bosque prohibido que la rodea, ni llegar a la montaña… lo realmente difícil fue encontrar al mago, que supuestamente vivía en una casa pequeña en lo más alto. Quizás debí empezar por ahí, en lo más alto, porque era realmente allí donde estaba. Aterricé y lo vi… meditando… o algo así… era un hombre algo canijo, y daba la sensación de no haberse afeitado jamás, aunque estaba tranquilo, también parecía ser gruñón y mandón. Todo junto era una combinación bastante graciosa. 

-Te esperaba, Ronald…

Dijo el vejete sin abrir los ojos.

-Sí, sí, ya… he venido por…

-…que quieres destruir a Firefly. También lo sé.

Era alucinante como adivinaba, pero resultaba molesto.

-Tu corazón es puro, Ronald, te ayudaré.

Dicho esto se levantó y pronunció unas palabras raras, o en otro idioma, o inventadas, o algo.

-Kama wewa kamy san, kama wewa kamy san, kama wewa…

Lo repitió un rato y un resplandorcillo verde apareció tras él, cuanto más lo repetía, más grande y brillante se hacía el resplandor, hasta que al final era difícil de ver. De pronto se calló, alzó las manos y con lo que parecía todas sus fuerzas, gritó:

-¡¡¡Waaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa…!!!

Entonces el resplandor se dividió y salió despedido en dirección a Andrógena.

-Vete…

Dijo el mago sin fuerzas.

 Me subí a la Phoenix y despegué. Al llegar a Andrógena los resplandores lo estaban destrozando todo, y matando a los guardias. Aterricé en el castillo y busqué a Firefly. Saqué mi pistola y avancé con cautela. De repente Firefly salió de una grieta y me tiró el arma de un golpe con el cetro, de un "cetrazo" por así decirlo. Se abalanzó sobre mí pero yo le golpeé y, por desgracia, cayó junto a mi pistola. Él la cogió, yo cogí su cetro y antes de que pudiera disparar se lo lancé  como si de una jabalina se tratara,  se le clavó en el ojo que tenía el parche, y murió.

Permanecí quieto durante unos segundos, intentando calmar el ritmo de mi respiración. Lo había logrado. En realidad gran parte había sido gracias al viejo, pero… Salí del castillo y miré a mi alrededor. Los guardias trataban de defenderse de los resplandores pero no eran más que luces… ¿Cómo se le dispara a una luz? Además, el resto de la población de Andrógena se había dado cuenta de lo que pasaba y ayudaba con sus propias "armas", si es que al material de cocina se le puede llamar así...

Pero eso daba igual, Firefly había muerto y su dictadura acabado… entonces llegó el momento de comenzar  de nuevo…

Gabriel López 1º C Sólomon

   El héroe de esta historia tenía como nombre Sólomon. Nació en medio del bosque. Allí su madre le dio a luz repentinamente; después de esto, unos tiranos mataron a la madre de Sólomon y dejaron al joven niño vivir ya que pensaron que no supondría un problema.
Sólomon se crío junto a los dragones, quienes le enseñaron lo esencial para sobrevivir.
   Tras haber el joven cumplido los 18 años escuchó por el pueblo que se encontraba bajando una cumbre, a unos aldeanos que comentaban que Richard, que era el gobernante de aquel pueblo, había mandado a matar a una mujer por no pagarle el tributo tiempo atrás.
Sólomon al darle vueltas al asunto confirmó su sospecha, que ese tal Richard era el mismo que había mandado a matar a la madre de Sólomon.
   Sólomon se armó de valor para ir a vengarse de Richard, por lo que fue a pedirle a los dragones que le fabricaran armas y armadura.
   Su espada estaba hecha de diamante, el material más resistente que pudiese haber encontrado Sólomon y su armadura estaba hecha con escamas de dragón resistente y ligera. Sólomon era fuerte, valiente y tenía grandes dotes para manejarla.Montó a espaldas de un dragón y fue hacía el pequeño castillo de Richard.
   Richard era feo, débil, un cobarde, alguien que no debía ser el gobernador de aquel pacífico pueblo. Sólomon llegó al castillo y para su asombro Richard no iba a luchar, este mandó a sus soldados.
   Sólomon se metió en una feroz batalla, le iba costando vencer a esos soldados, se notaban sus dotes con la espada, pero con ayuda del dragón consiguió al fin vencer.
   Richard despavorido pidió clemencia y Sólomon que era grande de corazón le permitió vivir, pero eso sí, alejado del pueblo y de sus gentes.Y así Sólomon dio por cumplida su venganza y también consiguió liberar a su pueblo del tirano pero cobarde Richard.

Iván García 1ºC Un Héroe

Symko era Nubio, con superpoderes telepáticos en la Tierra y gran fuerza. Los Nubios vienen de la constelación de Orión, planeta que pasó por la órbita Terrestre hace 150.000 años para mejorar el homo erectus y convertirlo en hombre.

Symko ha decidido apostar por la humanidad. Symko tiene un grupo de amigos Nubios que luchaban contra el mal. Son hombres lagartos.

El tirano de la Raza Geis es "Kalligator" el más malo, el que provoca guerras…etc. Kalligator dirige corporaciones oscuras.

Symko es alto y fuerte y de complexión poco natural, sus amigos: Katali, Ambrose, Afebo, Talesco y Desmond.

Esta es una lucha continua  de espionaje y contraespionaje, pero todos los planes de Kalligator son destruidos. El único triunfo fue el de provocar nuestra crisis mundial pero Symko y sus amigos evitarán que las malvadas y oscuras de los "Raza Geis" hagan sufrir.

El héroe Kristhal Hernández 1º C

   Érase una vez en un pueblo de Alemania, un joven pequeño, sabio, humilde y fuerte. Este joven se llamaba Pomodoro.

   Pomodoro pasó una infancia muy triste porque su padrastro llamado Zacarías le maltrataba haciéndole hacer las labores del campo, la casa, el mercado y también el de su club de caza.

   Así fueron pasando los días, meses, años… hasta que Pomodoro fue a consultar al mago del pueblo su futuro; el mago, llamado Laurencio, le dijo su futuro pero también su pasado. Este pasado era incierto y liante pero aun así Pomodoro lo entendió; el mago le dijo:

   "Naciste un 15 de Enero de 1874, fuiste hijo de la mujer más guapa del todo el pueblo y del hombre más fuerte y apuesto de toda Alemania. El día que naciste había una tormenta muy fuerte y te cayó un rayo encima y eso te dio superpoderes".

Pomodoro se dio cuenta de todo el bien que podía hacer y empezó a visitar a entrenadores de héroes por todo el mundo. Uno era peor que el otro y el otro era peor que uno, así que fue fortificándose hasta que consiguió plantarle cara al fénix; él, junto con su cerdo Zacarías y la espada de la apariencia ganaron.

AQUAWATER Noelia Peña Pérez 1º C

   Hace mucho tiempo, en las profundidades de la Atlántida, vivían un sabio mago y una valiente guerrera, reyes de la Atlántida.
   Con el paso de los años, tuvieron una niña de pelo, piel y ojos
azules, a la que llamaron Aquawater.
   Aquawater tuvo una infancia dura debido a que no tenía amigos, pero con un gran secreto, había desarrollado poderes acuáticos, lo que guardó en secreto, aunque decírselo a sus compañeros supusiera tener muchos amigos. Pero un buen día los padres la descubrirían, a pesar de saberlo.
   Aquawater ya era una joven de poderes extremadamente dominados, debido a esto en la Atlántida no tardó en llegar la noticia tan esperada, todos se maravillaron al ver que había heredado los poderes de su padre y la valentía de su madre.
   Pasó el tiempo, y un temido hechicero oscuro enemigo de los padres de Aquawater fue a la Atlántida con el fin de atacarla para obtener su dominio. Los padres la protegieron pero como ya eran muy mayores no pudieron resistir los poderes de este. Aquawater, hija de los fallecidos reyes, fue heredera al trono, lo que supondría que sería ella la que lograra vencer al hechicero.
   Convencida de vengar la muerte de sus padres fue en busca del
hechicero, para un enfrentamiento que contemplaría todo el reino.
Cuando lo encontró ambos decidieron que quien ganara se quedaría con el reino.
   Unas semanas más tarde, Aquawater se preparó para la batalla, montó a su caballo y tomó su arco, que había mejorado para que muriera rápido.
   La intensa batalla había comenzado y después de haber tirado bastantes flechas el malvado no pudo soportar el veneno que estas contenían, y poco a poco fue debilitando hasta morir.
   Obviamente, el reino siguió a cargo de Aquawater y se sintió bien al saber que su reino ya no corría peligro, ya nadie la consideraba como una simple chica con poderes, sino una heroína.

Carlota de la Torre 1º C Historia de un héroe

Era una vez un chico llamado Keinar, era muy bueno, generoso, bondadoso y amable; vivía en un pueblo de Grecia muy cerca del mar, tenía una familia que le quería mucho. Una noche Keinar escuchó un ruido y corriendo despertó a su hermano mayor Miguel. Los dos salieron de su humilde casa y se dirigieron al centro del pueblo que era donde había más ruido; de repente, vieron algo extraordinario, los dos se quedaron atónitos contemplando un precioso caballo alado, alrededor de su cuello tenía una nota que decía "este precioso caballo alado solo podrá ser de alguien bueno con los demás, valiente y lo más importante, se tiene que ganar la confianza de Pegaso, el majestuoso caballo alado ". Keinar pensó que lo habían enviado los dioses, Miguel intentó montarse encima de Pegaso pero este lo rechazó, Keinar también probó y el resultado fue diferente, Pegaso se dejó montar. 

   Los dos y su nuevo amigo fueron a casa de sus padres; se llevaron una buena sorpresa por la mañana, pero aun así dejó que se quedaran con Pegaso. 

   Una semana después empezaron a haber rumores en otros pueblos cercanos al mar. Había una especie de pulpo gigante que se llevaba el oro y las perlas, pero los otros pueblos no se lo creyeron hasta que sufrieron el esperado ataque del pulpo gigante. Keinar empezó a extrañarse y decidió investigar sobre esa extraña criatura. Empezó con los libros de texto de la biblioteca, descubrió que en una parte de Grecia había habido ataques de esa bestia y que los antiguos profetas le llamaban kraken. Keinar se quedó asombrado con esta información y se lo contó todo a Miguel. 

   Dos días después se siguieron escuchando esos rumores, cuando cayó la noche y todo el mundo estaba durmiendo se escuchó un grito de una de las mujeres del pueblo. Keinar y Miguel se despertaron, cogieron dos espadas y fueron a ver lo que pasaba; cuando llegaron la mujer estaba tirada en el suelo y había un rastro de joyas que se dirigía hacia otra casa. Keinar salió corriendo detrás de la pista mientras que Miguel se quedaba cuidando de la mujer. Keinar se topó con el kraken e intentó matarlo pero no consiguió hacerle ni un corte. El kraken llevó a Keinar a la playa y ahí hicieron la batalla y corriendo llegó Miguel; de repente el Kraken le dio con uno de sus tentáculos y Miguel cayó inconsciente a la arena. Poco después llego Pegaso, Keinar se montó corriendo en el lomo de Pegaso, Keinar le cortó uno de los ocho tentáculos del kraken y después le clavó la espada en la cabeza y este cayó al mar hundiendose en lo más profundo. 

   Dos días después el valiente muchacho estaba caminando por la playa, cuando divisó una cueva a lo lejos, cuando llegó vio todo el oro, joyas y perlas. Keinar avisó a todos lo pueblos de que había encontrado todo el oro y Keinar se convirtió en un héroe.

Julio Díaz 1C Federen de Roma y la Montaña Negra

   Federen seguía con sus viajes en Italia, buscando a su padre, un Dios de La Tierra Media.
   Federen está dispuesto a pasar el pico más grande y oscuro del lugar donde se esconden monstruos y seres mitológicos con poderes mágicos.
   Federen sabe lo importante que es encontrar a su padre porque es el único con el poder de liberar a su esposa de las garras de la muerte.
   Al alcanzar la entrada al monte empieza a mirar a los lados, los gnomos rodean el monte buscando oro y pertenencias importantes.
En el camino oscuro muchos ojos al descubierto se ven, los árboles siguen moviéndose por el viento.
-¡Cuidado!- Se oye dentro del bosque.
   Federen sigue mirando a todos los lados investigando de donde salen esos alaridos; de repente, salen los gnomos, huyen de algo.
   Son los ogros, Federen coge su arco, apunta y dispara, así cuatro veces matando a los ogros.
   Los gnomos le dan las gracias y le regalan unas setas. Federen más tarde va a desayunar, saca las setas y se las come.
   Al comer cae fuertemente al suelo.
   Las setas estaban envenenadas, los gnomos le quitan el arco y le quitan todas sus pertenencias.

José Osvaldo Rondón 1º C Cómo se pinta una casa

Una casa que tenga de todo,

se dibuja de este modo:

Una casa,

un árbol,

una valla,

un campo de fútbol,

una cabra,

una anciana cantando pam param pam pam,

un pillín,

unos árboles en el jardín,

un gol de futbolista,

y un guitarrista tocando la pandereta.

Ahora tú pon los colores;

La casa roja,

la valla colorada,

a la vez tatuada,

y, naturalmente, el jugador del parchís,

que luego se fue al gimnasio bermellón.

La puerta amarilla y fuerte,

dando más toques.

El árbol negro y centenario,

paseando a su perro.

Mueve su sombrero marrón,

llamando a sus amores, de otros colores.

Cómo se pinta una casa Gabriel López González 1ºC

Una casa que tenga de todo,

se dibuja de este modo:
Unas paredes,
un techo,
un suelo,
una ventana,
un visitante,
un habitante,
en medio la cocina,
y abajo una silla,
cerca el vecino,
con su perrito.
 
Ahora tú pon los colores:
Las paredes rojas como rosas,
el techo amarillo como el sol,
una ventana clara,
un visitante color persona,
un habitante con las mismas cualidades,
la cocina y las silla,
como la nocilla,
el vecino color vampiro,
y su perrito,
como un cerdito.
De tu imaginación,
usa un montón.

Julio Diaz 1C Como se pinta una casa

Una casa que tenga de todo 
se dibuja de este modo:

Unos almohadones

de todos los colores.

Una casa ordenada 
con sus muebles y sus lámparas

que hacen el papel del Sol 
en su casa bonita y rara.

Una mesa,

una silla,

todo del mismo color,

como el lavavajillas.

Una casa en Andalucía

como está la casa de Lucía.

Una tele.

Una escoba.

Abajo el comedor,

arriba la alcoba.

Tengo perros

que ríen y comen,
copulan y duermen,

juegan y piensan, 

Sinceramente como esta casa

existir ni una.

Noelia Peña 1º C Cómo se pinta una casa

Una casa que tenga de todo,
se dibuja de este modo:
un tejado,
un portón,
una ventana,
un jardín,
unas rosas,
un sauce
al alcance,
un perro en su caseta,
un niño jugeteando,
a lo lejos, un bonito
atardecer de primavera.

Ahora tu pon los colores y olores.

El tejado
muy colorado.
El portón,
con aroma a turrón.
La ventana,
grisásea.
El jardín,
con aroma a jazmín.
Las rosas del jardín,
de carmín.
La caseta,
con aroma a seta.
El niño,
como tú prefieras el niño.
Y el atardecer,
color ámbar.
De tu caja de creyones,
¡usa todos los colores!

"Cómo se dibuja una Casa" Amanda Estévez Strancari. 1-C

Una casa que tenga de todo,

se dibuja de este modo:

Unas sillas, 

que sean de piel fina,

un sillón,

bajo el sol,

una cocina,

y cómo no, una bombilla, 

un jardín, 

con flores de jazmín,

un perro guardián, con mucho ladrar, 

para que no roben y todo conservar,

y una puerta en la entrada.

Ahora pon tú los colores.

Las sillas de marrón,

el sillón de cualquier color, 

la cocina pequeñita,

como si fuese de mentira.

El jardín verde, 

rosa, amarillo y alegre,

el perro blanco, 

como de nieve un manto, 

La puerta grande y ocre,

y más retoques.

Como tú quieras la alfombra, 

Pero de tu caja de colores, 

toda una vida de colores.

Julio Diaz Hernández 1C Describir un paisaje

Está al lado del mar, alrededor tiene un bosque muy frondoso por donde va el camino de tierra.

El bosque acompaña al camino, pinos y muchos árboles. Puedo percibir el olor húmedo a bosque. Aparte de estar rodeada de los bosques, hay unas grandes montañas verdes.

Al lado del camino están sus casas adosadas, en una de ellas vivo yo. Una ciudad llena de hoteles y casas con jardines. Al lado el gran mar. Es plácido por el sonido de la marea.

Se ve la arena blanca,  espesa y húmeda por la marea que llega. 

El mar es de color azul flojo.

Es una ciudad tranquila donde se busca espacio.

---

Gabriel López. 1º C DESCRIBIR UN PAISAJE

Este pueblo sin lugar a dudas es sensacional:
A lo lejos se divisan las montañas, y un río, en el que un hombre se halla buscando el mejor sitio para fotografiar el pueblo, las cumbres, las casa, la gente.
Se divisa al norte una casa un tanto peculiar, tiene tres pisos, poco le falta para llegar a cuatro, tiene una grúa de color amarillo, casi naranja, es una casa que refleja tanto aspecto antiguo como juvenil, ese es el tipo de casas que me gusta.
Y al sur, una casa de gran tamaño con el techo color marrón y las paredes blancas.
La iglesia es de tamaño medio, pero se aprecia como una divinidad. Es como las iglesias que todos recordamos, las ventanas, el portón, el techo..., todo.
El campanario es de color amarillo, un amarillo tan claro como el cielo, tiene rasgos color blanco, dos campanas de un tamaño adecuado, y unos techos medio verdes y medio grises que terminan en punta. Así es este pueblo.

Descripción de un paisaje Amanda Estévez Strancari 1C

                                                Las Dolomitas.
                                     
Las montañas con su curioso color destacan por su elevada altitud, y su color blanco qué extraño pero no están nevadas. A sus pies encontramos los grandes y espesos bosques a los que podemos denominar como mantos verdes. El pueblo escondido entre las montañas, muestra un ambiente tranquilo y agradable, con una gran alfombra verde, sus grandes y frondosos árboles muestran un aire natural y pacífico. Las casitas pequeñas, desde nuestro punto de vista, alegran el paisaje con sus techos triángulares que nos muestran una pista de que es una zona lluviosa y con frecuentes nevadas.

Lucía Rodríguez Díaz 1ºC Descripción de un lugar

Este paisaje a primera vista es muy bonito.

Si nos fijamos bien las montañas arañan el cielo como unas uñas sobre una pizarra. Blancas y temblorosas.

El aire, limpio como la mar... y el suelo verde como una joven mañana de primavera.

A la izquierda podemos divisar un bosque típico de los Alpes, como quien dice.

Al fondo vemos una gran sombra alargada, oscura y temeraria para algunos.

El cielo, azul y brillante como siempre... y las nubes esponjosas con ganas de ir al baño.

El pueblo bañado en luz como el sol espléndido. Pequeño pero puro, pequeño pero sabio.

Una casa al fondo, solitaria y apartada de las demás, como si perteneciera a otro clan.

Grandes árboles interrumpen el paisaje, extendiendo sus largos brazos al infinito.

En conclusión, un lugar perfecto para vivir...

MANUAL DEL CUENTACUENTOS

1.     MANUAL DEL CUENTACUENTOS

Te presentamos un proyecto para este trimestre. Vas a aprender a contar cuentos.

El «arte de narrar» casi es un oficio olvidado. Nosotros vamos a desempolvarlo, lo vamos a pulir y a sacarle algunos brillos. El objetivo es que descubras el placer de narrar, de saber contar cosas..., esta vez cuentos, y de poner de manifiesto todo lo que la voz tiene de descono­cido; vamos a darnos cuenta de sus colores, de sus formas, de sus ritmos y expresiones, y a pasarlo bien con este pequeño o gran descubrimiento de:

2.     ¿QUÉ ES UN CUENTACUENTOS? 

Un cuentacuentos es un sabio del lenguaje, un sabio de las palabras, de la entonación de la voz, del ritmo, del gesto, y un gran entusiasta de las historias y de la imaginación.

El cuentacuentos quiere divertir a los otros, entretenerlos y comunicarse con ellos. Necesita de un auditorio, de un público que lo escuche y al que ha de mantener atento. El juego de la sorpresa, de la expectación, de la intriga, lo ha de saber manejar; su público se ha de entusias­mar. Así que él es el primero que ha de ser entusiasta y creer en lo que dice.

Tú vas a ser el gran protagonista, vas a ejercer de cuentacuentos y contarás tan bien tu cuento que dejarás boquiabierto a tu público, o por lo menos lo vas a intentar.

Narrar es una actividad del lenguaje.

Significa contar cosas, sucesos, acontecimientos...

El cuento se ha hecho para ser contado, por eso vamos a practicar el lenguaje de contar cuentos.

Como cuentacuentos aprenderás a:

§       Expresarte y comunicarte

§       Enriquecer tu vocabulario

§       Desarrollar tu imaginación

§       Utilizar tu voz con toda su expresividad y matices

3.     ADAPTACIÓN

Como cuentacuentos, vas a tener que hacer un trabajo de adaptación.

El cuento sobre el que vas a trabajar para empezar, es un cuento escrito; tú has de adecuar este cuento escrito a un lenguaje oral, pues te vas a expresar oralmente, y teniendo en cuenta al grupo de personas que te va a escuchar. Por consiguiente, tienes que resolver un primer problema, has de pensar en un narrador, que se ha de adaptar teniendo presente estas tres cuestiones:

§       ¿Cómo es el cuento que has escogido?

§       ¿Cómo te gustaría contarlo a ti?

§       ¿A qué público se lo vas a contar?

4.     NARRADOR

Tendrás que escoger el tipo de narrador que quieres ser, haciéndote un estilo, una forma de narrar, y adaptándote al tipo de cuento escogido y al público que te espera.

Poco a poco irás descubriendo y resolviendo todas estas cuestiones.

Quizás te sugieran alguna idea estos tipos de narrador que te señalamos a continuación:

·            Si el cuento escogido tiene una tradición popular, es un viejo cuento que ha durado a través de los años, tu estilo se podría adecuar a ese narrador que se sentaba al calor de la lumbre y que dejaba perplejos a grandes y chicos con el hilo de sus historias. (Un viejo narrador, al estilo de nuestros abuelos.)

·            Quizás tu cuento precise de un narrador gracioso, con aire irónico o burlesco que cuenta la historia con cierto sarcasmo o burla graciosa, como una especie de bufón simpático, que divierte con su manera de decir las cosas. (Narrador cómico.)

·            Tal vez el cuento que has escogido se presta a un narrador misterioso, que quiere darnos miedo o intrigarnos, contando la historia con tono secreto, casi a hurtadillas, manteniendo en vilo y en emoción constante a su auditorio. (Narrador misterioso.)

·            Puede ser que te guste contar el cuento con un toque mágico, como duende salido de algún bosque escondido, o como mago que, al levantar su maravilloso sombrero de copa, sorprende con la ilusión de sus historias. (Narrador mágico.)

·            También te podría servir un narrador a modo de juglar, de esos hombres de la Edad Media que iban de plaza en plaza y a los que la gente salía al encuentro, juglares que se hicieron famosos por su arte de saber decir y contar. (Narrador juglar.)

·            Podría ocurrírsete ser un narrador insólito, de otro planeta o de otra galaxia, a modo de un marciano cuentacuentos.

·            O, sin más, tu cuento puede que lo cuentes como tú mismo eres, con las impresiones que te ha sugerido su lectura, con tu estilo propio; tú, Juan, Luis o Carmen, como narrador.
Puedes ser un personaje de tu cuento y convertirte en el narrador protagonista, que cuenta la historia.

Todo es cuestión de que pienses cómo es tu cuento, y de escoger el tipo de narrador, la forma de narrar que crees que va a comunicar mejor tu historia.

§       Relee tu cuento con estos datos y escoge a tu narrador.

§       Este primer paso es muy importante, pues todos los siguientes estarán condicionados por él.

Para saber contar cuentos, para llegar a ser un cuentacuentos, necesitas una buena caja de herramientas. Has de conseguir que tu voz y tus palabras sean capaces de expresar, de intere­sar y de conmover. Contar un cuento es como una función de circo o de magia, una sorpresa con muchas luces de colores; es corno saber proyectar películas dentro de la cabeza de nuestros oyentes.

O sea, que, aparte de saber leer, cosa que presuponemos, tienes que ser expresivo, y para conseguirlo debes tener en cuenta todas estas cosas que te ponemos a continuación:

5.     LA ENTONACIÓN

Aunque no lo creas, cuando hablamos hacemos un poquito de música, subimos las palabras a una línea musical que baja, sube, baja, se queda como suspendida...

Son lo que llamamos inflexiones de la voz, y las realizas habitualmente.

Así, tú usas las inflexiones de tu voz de forma distinta cuando haces una pregunta, o cuando afirmas algo, o cuando das una orden, o te sorprendes por algo.

Ésa es la entonación habitual, que todos estamos obligados a hacer para que se nos entienda bien. Pero el cuentacuentos tiene que ir más lejos y conseguir que su voz sea flexible llena de tonos y matices, de colores. Sólo así podremos abrir la puerta de la masía para nuestros oyentes.

6.     EL RITMO

Junto con la entonación y muy unido a ella está el ritmo de las palabras, de las frases. Ese ritmo viene dado por la velocidad con que hablamos (lento, rápido) y por la duración (largo, breve). Es como si a las palabras les gustara seguir movimientos lentos y suaves como valses, rápidos y alegres como polkas o endiablados rocks. Además estos movimientos de ritmos los alternan y combinan de muchas formas.

Seguramente tú conoces gente que habla despacio, alargando las palabras; otras de ritmo rápido, que parece que hablen a borbotones, casi empujando las palabras. Todos, casi sin darnos cuenta, estamos utilizando distintos ritmos de nuestra voz, según lo que queremos expresar.

7.     LA PAUSA

Dentro del ritmo debes de manejar también otra herramienta indispensable, la pausa. Cuan­do contamos algo y queremos interesar de verdad al que nos escucha, hacemos pausas, para­rnos por unos instantes nuestra historia con algún silencio, con una pausa. Para un cuenta­cuentos, el saber hacer pausas en el momento justo es importantísimo. Debes saber que la pausa da entrada a los diversos personajes, aumenta la expectación del relato, crea intriga, concentra la atención del público en seguir escuchando.

Vamos a escoger tres tipos de pausas:

Pausa «acecho»

Se trata de hacer pausas en aquellos trozos de la narración en donde haya mucha intriga, como si acechara algún peligro. Tú como narrador, a la hora de narrar esa intriga, deberás hacer las pausas en los momentos más emocionantes.

Pausa «desconcierto»

Ante cosas desconocidas, capaces de asombrar, sorprender y desconcertar podemos utilizar este tipo de pausa, para mantener la expectación de nuestro público.

Pausa «reposo»

Éste es un tipo de pausa que va unida al ritmo de la narración. Después de momentos de mucha acción, de tensión, de narración con ritmo rápido, es necesario detenerse, hacer la pausa. De esta forma se puede asimilar mejor lo que se cuenta y se crea un momento de mucha emoción.

8.     EL VOLUMEN  

Sería tonto explicarte lo que es. A veces pones la tele o el magnetofón demasiado alto y tu madre: “¡Niñooo!”, o “¡Niñaaaa!” Pues el volumen es otra de las herramientas del cuentacuentos. Hay situaciones en las que hay que narrar en voz baja; en otras, el sentido de lo que se te cuenta pide “subir el volumen”.

¿Cuándo subimos la voz?

•     Ante una situación de sorpresa.

•     Cuando queremos atemorizar a alguien.

•     Para llamar o hacer alguna advertencia.

•     Cuando damos una orden.

•     Para expresar un momento de mucha acción.

•     Cuando habla un personaje importante, o un personaje de “grandes» dimensiones”.

•     Para expresar la rabia, la violencia, la furia, el enfado...

¿Cuándo bajamos la voz?

•     Para contar algún secreto.

•     Cuando queremos hablar de algo íntimo.

•     Ante una situación de peligro, de intriga, de mucha emoción...

•     Cuando caracterizamos a algún personaje de “pequeñas» dimensiones”.

9.     ESTRUCTURA

En la estructura de un cuento hay tres partes:

Introducción:

Hay una forma de empezar:

Érase que se era...

Hace mucho tiempo...

Se presenta a los personajes, se dice algo de ellos.

Nudo

Los personajes entran en ACCIÓN, les empiezan a pasar cosas que cada vez se van complicando más.

Hay un momento de más emoción.

Luego se van solucionando las cosas, hasta llegar al desenlace final.

Desenlace

Es el final de la historia, del cuento.

Se sabe ya cómo terminó todo.

Fin.

10.  LOS ARREGLOS DEL CUENTO

AL principio de todo, te decíamos que tendrías que hacer un trabajo de adaptación (ya adap­taste un tipo de narrador).

Ahora te toca adaptar el lenguaje escrito del cuento a un lenguaje oral.

Tienes que hacer unos arreglos, para poder contarlo, unos buenos arreglos. Puedes cambiar cosas.

-   Si tu cuento es muy largo, puedes quitar algún trozo que no sea muy importante, para no aburrir al público.

-   Puedes alargar un trozo que pienses que es más divertido y que creas que le puede gustar más al público.

-   Tendrás que poner expresiones en estilo directo.

-   Si tu cuento es para pequeños, te vendrá bien usar onomatopeyas: el tic-tac, ¡booom!, ¡cras!, ¡atchis!, ñam, ñam...

-   Las palabras difíciles las tendrás que cambiar por otras que sean más fáciles de comprender.

Como ves, hay que pensar en todas estas cosas.

11.  EL ESQUELETO DE TU CUENTO

Y ya hemos llegado al final de todas las anotaciones del cuentacuentos. Haz el esqueleto de tu cuento:

§       Título del cuento escogido.

§       TIPO DE NARRADOR que has escogido ser.

§       FORMA con la que «abres el cuento».

§       ESTRUCTURA DEL CUENTO:

§       introducción

§       nudo

§       desenlace

§       ARREGLOS que haces:

§       cosas que quitas

§       cosas que pones

§       otros cambios